Электронное портфолио воспитателя

ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ

Ф.И.О.: Ипатова Ольга Ивановна

Образование: высшее

Наименование учреждения, выдавшего диплом: Владимирский государственный педагогический институт им. П.И. Лебедева-Полянского (присвоена квалификация и звание преподавателя педагогики и психологии, методиста по дошкольному воспитанию)

Стаж педагогической работы: 35 лет

Квалификационная категория: высшая (подтверждена в октябре 2013 г.)

Курсовое обучение: 

• 2013 г. (Психолого-педагогическое сопровождение коррекционного образования в дошкольном образовательном учреждении - 24 ч. ВИПКРО);
• 2012 г.  (По программе повышения квалификации воспитателей коррекционных групп ДОУ - 144 ч. ВИПКРО); 
• 2008 г. (Базовая подготовка педагога в области ИКТ - 72 ч. ВИПКРО).

Грамоты и благодарности:

• Почетная грамота Департамента образования администрации Владимирской области
• Благодарственное письмо Главы города Владимира
• Почетная грамота Управления образования администрации города Владимира
• Диплом Управления образования администрации г. Владимира (лауреат муниципального телекоммуникационного проекта "Полет компьютерной фантазии")
• Грамоты ВИПКРО (I место в областном конкурсе инновационных проектов и методических разработок "Образовательная среда и проблемы качества обучения детей с ОВЗ"; III место в VII областном конкурсе инновационных проектов и практических разработок "Пчелка-2010")
• Благодарственное письмо ВИПКРО
• Благодарственное письмо ГИМЦ
• Диплом лауреата Второго Всероссийского конкурса "Детские сады детям" в номинации "Лучший воспитатель детского сада" (г. Москва)
• Диплом победителя регионального этапа II Всероссийского конкурса "Детский сады детям" в номинации "Лучший воспитатель детского сада" (г. Владимир)
• Благодарственное письмо регионального этапа II Всероссийского конкурса "Детский сады детям" в номинации "Лучший воспитатель детского сада"
• Благодарственное письмо за участие в открытом творческом конкурсе "Я люблю свою страну"
• Грамоты и благодарности ДОУ
• Благодарственное письмо ЦБС "Новомосковская"
• Благодарственное письмо ДДюТ
• Благодарственные письма ВООБО "Специальная олимпиада"
• Благодарственное письмо УНИКУМ
• Благодарственное письмо КТОС №13
• Благодарственное письмо ВОПОО "Милосердие и порядок" 

                 

 

 

    

  ЗНАНИЕ И ИСПОЛЬЗОВАНИЕ 

ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ 

Прошла обучения на курсах РЦ ГИМЦ г. Владимира по овладению базовыми навыками работы на компьютере. В своей практической деятельности широко использую компьютерные технологии и интернет ресурсы для создания методического обеспечения занятий с детьми, консультативных материалов для родителей и педагогов ДОУ (презентации в программах Microsoft Office Power Point, видеофильмы в программах Windows Movie Maker, буклеты в программе Microsoft Office Publisher, информационные материалы в программах Microsoft Office Word, Open Office). Активно помогаю педагогам ДОУ по вопросам использования ИКТ-технологий в практике образовательной работы. Являюсь Лауреатом муниципального телекоммуникационного проекта "Полет компьютерной фантазии". Опыт работы по использованию ИКТ-технологий в работе воспитателя компенсирующей группы представила на XII городском педагогическом марафоне учебных предметов.

 

РЕЗУЛЬТАТЫ РАБОТЫ ПО СНИЖЕНИЮ УРОВНЯ ЗАБОЛЕВАЕМОСТИ С УЧЕТОМ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ВОЗРАСТНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ ГРУППЫ

ПОЗИТИВНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ РАБОТЫ ПО ПОВЫШЕНИЮ ЗАИНТЕРЕСОВАННОСТИ ПОСЕЩЕНИЯ ДОУ ВОСПИТАННИКАМИ НА ОСНОВЕ ПОКАЗАТЕЛЕЙ МОНИТОРИНГА

НАЛИЧИЕ ОБОБЩЕННОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОПЫТА

• "Формирование пространственно-развивающей среды группы на основе взаимодействия всех участников образовательного процесса";
• "Модульный принцип построения образовательного процесса с детьми специальной (коррекционной) группы по теме "Семья";
• "Внедрение форм инклюзивного образования детей с ОВЗ в практику коррекционной работы ДОУ";
•  "Роль театрализованной деятельности в социалзации ребенка с нарушением интеллекта";
• "Развитие задатков и способностей детей с ОВЗ через модульное построение НОД";
• "Организация образовательной деятельности детей с ОВЗ на основе проектной деятельности" (тематическая неделя "Сказка в гости к нам спешит");
• "Интеллектуальные игры в системе работы с детьми по формированию элементарных математических представлений";
• "Познавательно-исследовательская и продуктивная (конструктивная) деятельности как форма организации образовательной деятельности с детьми"; 
• "Развитие коммуникативных навыков нормально развивающих детей и детей с ОВЗ через проектную деятельность и социальное партнерство".

МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ И ПУБЛИКАЦИИ

• "Игровые приемы обучения как средство формирования изобразительной деятельности у детей с ОВЗ";
• "Модульный принцип построения образовательного процесса с детьми с ОВЗ";
• "Тетрализованно-игровая деятельность детей с ОВЗ";
• "Особенности игровой деятельности детей с ОВЗ";
• "Рекомендации по организации театрализованной деятельности дома для заинтересованных родителей детей с ОВЗ"

КАЧЕСТВО ОРГАНИЗАЦИИ РАЗВИВАЮЩЕЙ СРЕДЫ ГРУППЫ

РЕЙТИНГ ПЕДАГОГА СРЕДИ РОДИТЕЛЕЙ

 

УЧАСТИЕ ВОСПИТАННИКОВ В МЕРОПРИЯТИЯХ РАЗЛИЧНЫХ УРОВНЕЙ

• 2009 г.Конкурс детского творчества "Золотая осень"
• 2009 г. Владимирский областной фестиваль специального творчества детей и молодых людей с ограниченными возможностями "Ограниченные возможности здоровья - безграничные таланты"
• 2011 г. Всероссийский конкурс фотографий "Дети - цветы жизни"
• 2011 г. Фестиваль художественного творчества "Навстречу безграничным возможностям"
• 2012 г. Всероссийский конкурс детского рисунка "Весеннее вдохновение"
• 2012 г. Областной конкурс детского рисунка "Герой моего любимого рисунка"
• 2012 г. II Областной фестиваль художественного творчества "Навстречу безграничным возможностям"
• 2013 г. Соревнования "Малышок" (ВООБО "Специальная олимпиада")
• 2013 г. Веселые старты "Воспитатель, я - спортивная семья"
• 2014 г. Городской конкурс "Рождественская звезда"
• 2014 г. Городской конкурс "Царь Дней - Пасха"
• 2014 г. Областной конкурс семейных фотографий "Мама, папа, я - мультяшная семья"
• 2014 г. Творческий конкурс стихотворений и рисунков "Я люблю свою страну"
• 2014 г. Областной конкурс рисунков и фоторабот "Мой край"
• 2014 г. Конкурс "Осенняя игрушка из природного материала"
• 2014 г. Конкурс "Мой виртуальный друг в 3D"                                       

           

         

   

УЧАСТИЕ  В ПРОБЛЕМНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ИЛИ 

ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

• 2009-2010 г.г. Участие в проблемно-исследовательской творческой группе по разработке пространственной среды группы;
• 2010-2011 г.г. Участие в творческой группе по разработке тематического планирования по реализации содержания Образовательной программы ДОУ с учетом требований ФГТ;
• 2011-2012 г.г. Участие в проблемно-исследовательской творческой группе по изучению технологии инклюзивного образования детей с ОВЗ дошкольного возраста в условиях комбинированного дошкольного учреждения, апробации данной технологии и разработке рекомендаций для внедрения данной технологии в практику работы учреждения;
• 2012-2013 г.г. Участие в проблемно-исследовательской творческой группе по разработке и аппробации форм инклизивного образования на основе модели временной интеграции;
• 2012-2013 г.г. Участие в проблемно-исследовательской творческой группе по разработке и проведению проекта "Олимпийские кольца" (личностное развитие детей дошкольного возраста и социализация детей с ОВЗ дошкольного возраста на основе организации совместной физкультурно-оздоровительной и познавательной деятельности");
• 2013-2014 г.г. Участие в проблемно-исследовательской творческой группе по разработке проекта "Наш дом - Земля" (личностное развитие детей дошкольного возраста и социализация детей с ОВЗ дошкольного возраста на основе организации совместной деятельности в природе")
• 2013-2014 г.г. Участие в проблемно-исследовательской творческой группе по разработке конкурсных материалов "Город детства", "Детский сад года"

УЧАСТИЕ В НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИХ КОНФЕРЕНЦИЯХ, ПЕДЧТЕНИЯХ, 

В РАБОТЕ ГМО, РМО, МО, СЕКЦИЙ, ПЕДСОВЕТОВ 

 

УЧАСТИЕ ПЕДАГОГА В ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОНКУРСАХ

2010-2011 г.г.  

• ДОУ: Конкурсы "Самая интересная дидактическая игра", "Детский сад в цвету", "Педагог года", "На лучшую творческую работу", "На самую необычную и интересную коллекцию";
• ВИПКРО: VII областной конкурс инновационных проектов и практических разработок "Пчелка-2010";
• Иное:  II Всероссийского конкурса "Детский сады детям" в номинации "Лучший воспитатель детского сада"(г. Владимир).

2011-2012 г.г.  

• ДОУ: Конкурсы "Лучший профессионал детского сада", "Лучшее оформление учебно-познавательной зоны группы", "На самую необычную и интересную коллекцию поделок из бросового материала", "Лучший летний участок";
• ВИПКРО: Областной конкурс инновационных проектов и методических разработок "Образовательная среда и проблемы качества обучения детей с ОВЗ"; IX Областной конкурс инновационных проектов и практических разработок "Пчелка-2012";
• Иное:  II Всероссийского конкурса "Детский сады детям" в номинации "Лучший воспитатель детского сада" (г. Москва), конкурс "Детский сад года", конкурс грантовых социально значимых проектов ВПОО "Милосердие и порядок" 2012 г.

2012-2013 г.г.

• ДОУ:  Конкурсы "Лучший профессионал детского сада", "Лучшее оформление игровой зоны зимнего участка", "На лучший групповой информационный уголок для родителей", "На самую необычную и интересную коллекцию поделок из бросового материала", "На лучшую подготовку к летнему оздоровительному периоду", "Лучший летний участок";
• Иное: конкурс грантовых социально значимых проектов ВПОО "Милосердие и порядок" 2013 г.

2013-2014 г.г.

• ДОУ: Конкурсы "На лучшую игру по ознакомлению детей с правилами дорожного движения", "Лучший зимний участок", "На лучший макет олимпийского сооружения"
• ГИМЦ: Муниципальный телекоммуникационный проект "Полет компьютерной фантазии"
• Иное: конкурс грантовых социально значимых проектов ВПОО "Милосердие и порядок" 2014 г.